La accesibilidad universal es una característica esencial del entorno que permite que cada persona pueda vivir de forma independiente y participar en plenitud en todas las facetas de la existencia. La accesibilidad universal es, en síntesis, poder vivir. Es, además, una actitud vital y profesional.

Castilla-La Mancha es una de las primeras Comunidades Autónomas del Estado Español que se dotó, allá por el año 1985, de normativa propia en materia de accesibilidad; más adelante, en 1999, fue el primer territorio que puso a punto una metodología propia que facilitaba la aplicación de la legislación vigente en accesibilidad, y hacerlo con rigor, mediante herramientas como el Manual de Accesibilidad Integral de Castilla-La Mancha y los Informes y Listados de Comprobación; más adelante, en 2006, se publicó un libro -a modo de catálogo- de Buenas Prácticas seleccionadas en el territorio castellano-manchego. Ahora, en 2026, Castilla-La Mancha prosigue su compromiso institucional, con la creación de la figura del Comisionado para la Accesibilidad Universal de Castilla-La Mancha que imprime un nuevo impulso del compromiso por esta cuestión, derecho consolidado de la ciudadanía, redactando una nueva ley de Accesibilidad Universal, que parte de la experiencia de la aplicación del marco legislativo vigente durante años, un marco sólido; e impulsando la formación técnica de profesionales en esta área de conocimiento imprescindible, sumándose al CAUE, Curso de Accesibilidad Universal en el Entorno, en su cuarta edición, viniendo a reforzar esta prestigiosa línea de formación que surgió allá por el año 2021 en tierras vascas.

Euskadi, a través de su Estrategia Vasca de Accesibilidad Universal aprobada por su Consejo de Gobierno en el año 2020, se propuso avanzar por la senda de hacer efectivo el desarrollo pleno, autónomo y libre de toda la población en el medio social y comunitario. Esto supone superar el concepto de accesibilidad como eliminación de barreras físicas para las personas con discapacidad, por otro más amplio que garantice un diseño para cada ser humano, haciendo que los entornos, procesos, productos y servicios sean plenamente accesibles y comprensibles por todas las personas.

Uno de los principales objetivos identificados en la Estrategia y en su Plan de Acción, compartido por la nueva ley castellanomanchega, es el de la formación, dado que contar con profesionales con capacitación en este área de conocimiento sienta las bases para alcanzar el objetivo de lograr entornos accesibles, en sus diversos ámbitos y facetas.